长江商学院：让社会责任从"附加值"转变为企业经营的核心战略要素

10月17日国际消除贫困日，凤凰网行动者联盟2026公益盛典落地安徽霍山。以"从扎根到成林"为约，这场持续11年的公益盛会致敬了长久坚守的行动力量，年度公益人物、项目、创意及企业/机构等荣誉当晚悉数揭晓，长江商学院获颁特别贡献奖（机构类）。

"无公益，不长江"是长江最广为人知的一句口号。自2002年建校即日起，学院便把"推动社会和谐进步"的社会功能置于核心位置。长江商学院在接受凤凰网公益专访时表示，在学员的意识和行动中，公益和学习、运动一样，已经内化成为一种习惯和行为方式。

迄今学院已征集到1092个长江公益案例，连续7年出版案例集。他们观察到，许多校友和班级做公益颇有章法，运用企业家的思维逻辑、资源优势、创新能力，瞄准某个社会问题持续发力；每次自然灾害来临时，各地校友与学院联动，千里迢迢风餐露宿将物资护送至灾区。与传统企业家慈善家相比，新一代企业家更着力于通过商业和科技手段解决社会问题，打破公益和商业之间的藩篱，以商业向善、影响力投资、社会企业等创新模式，实现经济价值和社会价值的双赢。

自2002年建院之日起，长江商学院设立公益奖学金制度，向公益组织负责人提供奖学金，帮助其提升管理与领导能力。截至2026年，共培养120余位公益生，提供奖学金金额逾1亿元。去年发布的《长江商学院公益奖学金项目影响力研究》显示，85%的公益生认为课程对提升管理能力"非常有帮助"或"有一定帮助"；超过90%的公益生毕业后持续深耕公益行业；90%的受访者曾与企业家校友合作公益项目，公益理念被深度嵌入企业决策与战略布局，"将社会责任从传统意义上的'附加值'转变为企业经营的核心战略要素"。

在商学教育本身的社会价值上，长江早在2005年就率先将人文课程系统纳入管理教育，希望引领世界管理教育由"术"而"道"；2010年起设立EMBA 48小时公益学时，2017年在MBA项目中引入24小时必修公益学时，使公益成为企业家学员的一种学习和生活方式。2021年起开设"社会创新与商业向善实践课程"，要求学员将企业核心业务和社会问题结合，已有四千余位企业家学员完成。2022年起又打造国内首个面向三农人才的公益商学院课程"热土·领航乡村振兴公益计划"，已培养优秀企业家与新农人170名。

以下为访谈实录。

凤凰网公益：首先恭喜获得“特别贡献奖”。 “无公益，不长江”是长江最广为人知的一句口号。你们每年征集长江公益案例，迄今收到了1092个案例，连续7年出版案例集。你们认为商学院同学做公益有哪些独特的优势和特点？

长江商学院：自2002年建校即日起，长江商学院便把“引领全球管理教育创新与发展，培育新一代商界领袖精英，推动社会和谐进步”的社会功能置于核心位置。事实上，在长江商学院学员的意识和行动中，公益和学习、运动一样，已经内化成为一种习惯和行为方式。“无公益，不长江”也已经发展为长江商学院的一种独特的精神与文化。

长江公益案例征集过程中涌现出了一个个鲜活动人的公益故事。有校友为致力于解决某个社会问题乐善好施，有校友持续多年扶危助学默默深耕，有校友把社会价值深植于企业的战略运营，有校友在自然灾害来临之时倾企业和个人之力帮助弱势群体。我们观察到有许多校友和班级做公益颇有章法，运用企业家的思维逻辑、资源优势、创新能力，瞄准某个社会问题，持续发力。还有众多校友在每次自然灾害来临时，与学院联动，发起救援，各地校友纷纷参与，人、财、物全力支持，千里迢迢风餐露宿将物资护送至灾区，贡献出长江人的一份力量，用实践行动诠释“无公益，不长江”的长江精神。

当今时代，与传统企业家慈善家相比，新一代企业家更着力于通过商业和科技手段解决社会问题，同时打破公益和商业之间的藩篱，通过商业向善、影响力投资、社会企业等一系列创新模式，实现经济价值和社会价值的双赢，用德鲁克的话说“使真正有利于公众的事成为企业的自身利益”。

自2021年起，长江商学院启动了社会创新与商业向善的实践课程，要求企业家学员在其企业设计一项与主营业务相关的社会问题的解决方案，并付诸实践，运用企业核心业务有效解决社会问题，并通过创造社会价值，给企业带来可持续的发展。

凤凰网公益：长江商学院长期提供公益奖学金，推动公益组织负责人进入长江商学院学习。长江商学院公益奖学金制度的初衷是什么，产生了怎样的影响？

长江商学院：长江商学院于2002年建院之日起设立公益奖学金制度，学院向公益机构负责人提供奖学金，加入长江商学院课程项目，帮助优秀的公益组织负责人提升管理与领导能力，扩大其组织的社会影响力；同时也帮助企业家校友开拓公益视野，共同推动社会创新。截至2026年，共培养了120余位公益生，提供奖学金金额逾1亿元。这些长江公益奖学金获得者在社会服务、教育公平、环境保护和医疗健康等核心领域发挥了重要作用。

长江商学院希望通过商学教育课程帮助公益组织领导者以战略思维和系统化方法论为依托，通过战略规划与资源整合，推动机构实现可持续发展。同时，搭建公益与管理、社会与商业之间的桥梁。公益生与企业家学员通过课堂互动与跨界合作，激发企业家们对社会责任和公益战略的思考，共同推动更多面向未来的创新与行动，创造更加持久而广泛的社会价值。

去年，我们发布了《长江商学院公益奖学金项目影响力研究》，对85位长江商学院公益生进行了深度调研与数据分析，系统评估了公益奖学金制度对公益生个人成长、组织赋能、行业标准提升与社会价值创造、以及企业家与公益生的深度合作的多重影响。

《报告》显示，85%的公益生认为课程对提升管理能力“非常有帮助”或“有一定帮助”。 超过90%的公益生毕业后持续深耕公益行业，成为社会服务、教育公平、环境保护和医疗健康等核心领域的重要引领者与实践者。90%的受访者曾与企业家校友合作公益项目，通过企业家校友的广泛参与，公益理念被深度嵌入企业决策与战略布局，将社会责任从传统意义上的“附加值”转变为企业经营的核心战略要素。

未来，长江商学院将持续推进公益奖学金制度，培养拥有全球视野、商业理念、创新思维与社会责任感的中国公益中坚力量，搭建公益生和企业家学院的交流平台，共同推动社会创新。

凤凰网公益：您们认为，商学教育本身有哪些社会价值？

长江商学院：一直以来，长江商学院的使命是要为中国培养一批具有全球视野、社会担当、有人文关怀和创新精神的企业家。我们所说的社会价值的教育就是在商学院各门学科中充分融入社会价值的因素。

早在2005年，长江率先将人文课程(历史、宗教、哲学)系统地引入管理教育，这可能是全球第一家商学院系统倡导和发展人文教育。希望借此能够引领世界管理教育由“术”而“道”，培养具有人文关怀和社会责任感的商业领袖，弘扬历史观与长线思维，以商业和社会创新促进经济发展与社会进步。

长江商学院自2010年起设立EMBA48小时公益学时，2017年起，在MBA项目中引入24小时必修公益学时，通过制度设计，使公益成为了企业家学员的一种学习和生活方式。

2021年起，长江商学院开设了“社会创新与商业向善实践课程”，要求每一位学员以商业向善为主题，将企业核心业务和社会问题结合，在企业进行公益实践，使企业家在思考企业发展的过程中融入社会创新和商业向善理念通过真正地挖掘和解决社会问题，帮助企业实现经济价值和社会价值的共赢。迄今为止，已有四千余位企业家学员完成该实践课程。

2022年起，长江商学院打造了国内首个面向三农人才的公益商学院课程——“热土·领航乡村振兴公益计划”，为全国欠发达县域的龙头企业创业者与管理者，从战略思维、农业品牌、金融市场、社会责任等六大维度，培育现代化农业企业管理人才，目前三期班已于今年4月启航，项目已培养优秀企业家与新农人170名。

未来，长江商学院将持续推动商学教育的社会价值和社会创新，和两万五千名长江企业家校友一道，为中国和世界的发展做出长江人的贡献。