3次项目升级，4份调研报告，安踏集团摸索乡村体育公益的方向

鞋子合不合脚，穿的人最有发言权。但如果穿鞋的是孩子，尤其是欠发达地区的学生，这个看起来简单、朴素的问题，就不是稀松平常的小事了。

我们总能在常规的工作年报或捐赠公示里，看到一些宏大、亮眼的数字—— “捐出多少双鞋、覆盖多少所学校”，却很少看到“鞋子合不合脚”的公开数据或答案。毕竟那得扎进受捐学校，挨个问孩子，逐一核对尺码，是件耗时费力的事儿。

近日，获得第十三届中华慈善奖的“希望工程·安踏茁壮成长公益计划”，就是关注到了“合不合脚”的这个问题。从装备适配度出发，项目延伸到运动参与、教师培育、素质变迁等更深层次的维度，复盘了自己的实践，发布了3.0执行阶段的效果调研报告，并尝试回答一个沉淀九年的问题：乡村孩子们的体育课，上得怎么样了？

“希望工程·安踏茁壮成长公益计划”获得第十三届中华慈善奖。

孩子们用上全套安踏装备踢起足球赛。

01 2017年的体育课：跑两圈，解散

希望工程·安踏茁壮成长公益计划（下称“茁壮成长公益计划”）由安踏集团于2017年发起，携手中国青少年发展基金会和上海真爱梦想公益基金会共同实施。在项目落地之前，安踏集团公益团队先做了一件事儿:“摸底”调研,先找到问题和需求。

2017年发布的首份青少年体育现状公益调研报告显示，全国有3.67亿青少年中，有4000多万欠发达地区的青少年，存在帮扶需求。调研团队历时一个多月，走过四省区，在全国18个省、117个国家级贫困县发放问卷，最终回收了11968份有效反馈。

调研里藏着一组鲜明的矛盾：97%受访的孩子认为体育课很重要，91%的家长们说“愿意支持孩子运动”，但孩子们对体育课的描述却高度相似：“体育课就是先跑两圈”。单调、匮乏、缺少变化，是彼时乡村体育课给乡村孩子们的直观标签。

各方都有意愿，无奈现实条件有限，硬件和师资不足，让体育课被压缩成了最简单的跑步列队。在此次调研覆盖的学校里，甚至没有一所能达到国家器材配备的标准。于是，带着这份摸底结论，“茁壮成长公益计划”开始了有针对性的行动。

宁夏同心县，是被调研的典型样本。它在黄土高原的西北边缘，年蒸发量是降水量的十倍，风沙大，强干旱。黄土铺就的操场没有缓冲层，孩子们奔跑跌倒擦伤是常事。想让孩子们安全运动、安全上课，专业的运动装备就是必需的基本保障。

得益于“茁壮成长公益计划”，目前全县14所学校，陆续建成28块运动场地，包括篮球场、足球场、排羽球场、塑胶跑道；孩子们领到了配齐鞋服的运动装备包，老师们也获得了“安踏体育课”这样的专业培训机会。

安踏运动场在四川省凉山彝族自治区布拖县补尔乡小学落成。

现实总没那么理想。福建南平政和县，拥有九百年绵延的文脉，体育师资却极度匮乏。许仙明是他所在小学里唯一的专职体育教师，全校近300名学生多半是留守儿童，他一个人扛起了体育课、文体活动、校运会的全部工作。河南潢川的梁施奇，在主课教学之外会兼任体育，最无奈的感受是“想教不敢教”。安踏企业社会责任高级总监任心照至今记得2018年“安踏体育课”第一期培训的场景：不少来参训的乡村老师，连最基本的跑步姿势都不太标准。

硬件的缺失可以用捐赠快速补足，但会上课、愿意上课的老师，从来无法用简单的捐款就能造就的。

安踏集团与合作基金会，邀请儿童运动专家刘甄悦老师，共同开发安踏体育课。九年来，“安踏体育课”体育教师培训累计培训了九千多名一线乡村体育教师，持续为乡村体育教育输送专业方法与教学活力，很多老师更学会了“就地取材”，课桌椅、矿泉水瓶，都可以是让孩子们运动起来的实用教具，乡村体育课堂不再受场地与器材的限制，让孩子在有限条件下也能活动充足的运动体验。同时，还将篮球、排球、游泳等九个运动项目的基础动作拆解重构，打造成有趣的特色课间操。这套课程既保留了运动的专业内核，又兼顾了儿童的趣味性与参与感。让孩子们在课间就能轻松参与，真正能快乐运动。

我们总说，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。乡村体育教育真正缺的，正是那棵能摇动别人的树。“茁壮成长公益计划”做了一次示范，培育更多这样的树。

02 九年慢增长背后的公益方法论

一座座崭新的运动场陆续建成投入使用，一批批运动装备持续送达孩子手中，一位位一线体育教师培训完成系统培训。今年9月，安踏公益发布“茁壮成长公益计划”3.0效果调研报告，交出来项目运行九年的阶段性答卷：累计建成132个安踏运动场，197间梦想中心，9022名乡村体育教师接受培训，成功举办22场安踏运动会。

对于大多数公益项目来说，完成物资落地、达成量化指标，工作就可以暂告一段落，甚至画上句号了。但物资交付，绝不等于帮扶生效。捐出去的新鞋合脚吗？参训的老师回到学校，能把新学的教学方法真正用起来吗？当体育课的内容丰富有趣，孩子们的身体状态、精神面貌会不会随之发生改变？这些都是“茁壮成长计划”3.0阶段调研报告试图回答的核心问题。

这也是这个项目的独特之处：它没有止步于“交付式公益”的表层成果，而是将事后回访纳入项目固定运营流程，把效果复盘沉淀为一套内生在项目的方法论。

对比2017年的摸底数据，3.0版本调研报告呈现出清晰可量化的正向变化：学生每日参与体育运动的比例从2017年的44%提升至2026年的60.7%，参与体育运动的积极主动性从79%攀升至92%。这组数据的背后，是体育运动正从“偶尔的课堂任务”，逐步融入乡村学生的日常。更具价值的改变，也发生在精神层面：调研显示，超七成学生在遇到困难或面对挫折时更愿意坚持。这说明体育带来的改变，早已超越强身健体的物理层面，更深度渗透到意志品格的塑造之中，成为他们成长路上的精神底色。

2020年，安踏体育课走进四川凉山布拖县。

报告里还有一处容易被忽略的细节，恰恰藏着安踏公益的对项目运营精细化的底色：86.8%的学生反馈领到的鞋服尺码合适，73.5%的学生拿到了完整、成套的运动装备。“茁壮成长公益计划”将制造业对产品的精细化标准，平移到公益帮扶的线下场景里，尽可能关照每个孩子的个体需求，让每一双鞋都真正“合脚”。 这恰恰是很多大规模捐赠项目最容易缺位的一环。

教师端的反馈，更印证了项目长期价值的落地。在受访的1740名参训教师中，85.6%认为自身的专业知识得到扩充，78.4%表示返校后会优化丰富原有的体育课程，教师整体满意度高达96%。球鞋终会穿旧，塑胶场地也会随时间慢慢磨损老化，但教师在培训中掌握的教学理念与方法，会留在乡土课堂，传递给一届届学生。这正是乡村公益语境里，最朴素的“授人以渔”。

2025安踏体育教师进阶培训。

宁夏同心县，正在成为这种模式的一个县域级实践样本。依托闽宁协作政策基础，项目落地三年累计投入超5000万元，搭建起"装备捐赠+场地援建+师资培训+健康救助"四位一体的帮扶框架。调研数据显示，同心县项目覆盖学生在自我价值认同、性格外向程度、运动热爱度等指标上，均明显优于非项目覆盖地区的同龄孩子，模式实效得到了县域尺度的验证。

伴随着项目的持续深耕，安踏集团的公益脉络也同步生长，完成了从量变到质变的三级演进：从最初个体善意，到规模化的组织化实践，再到体系化的方法论输出。这份成长轨迹，被三座中华慈善奖清晰的镌刻下——丁和木先生获评第七届中华慈善奖“最具爱心捐赠个人”，代表着老一辈企业家朴素善意的缩影；安踏集团斩获第十二届“捐赠企业”称号，代表的是企业规模化公益实践的成熟；今年“茁壮成长公益计划”斩获项目类奖项，标志着一整套可调研、可复盘、可复制的公益实操方法论得到官方与行业的双重认可。

2021年，丁和木老先生家族捐资100亿元成立和敏基金会，同时捐资20亿元用于在晋江建设非营利三甲医院，该医院预计今年内落成并投入使用。至此，和敏基金会+安踏集团共同组成了安踏的公益双平台，形成各有侧重，协同发力的公益战略格局。

一个人行善，是发自内心的个体温度：更为难得的，是几代人接续努力，把真诚的善意打磨成了一套可调研、可复盘、可复制的公共实践样本。而这份沉淀下来的实践范式，也为国内正在发展的乡村体育公益领域，提供了一份可供参照的思考框架与落地范本。

03 体育的内核，不止奔跑

慈善奖项只是这场公益长跑途中的一处标记，绝非终点。

1917年写成的《体育之研究》，其中有一段广为流传百年的的论断：“体育之效，在于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。”今天我们谈论体育，早已跳出近代救亡背景下以体魄救国的集体叙事，慢慢落脚到每一个乡村少年真实的身体、情绪和意志里，变成他们成长的底气。

恰好时隔一百年的2017年，安踏茁壮成长公益计划正式启动。它还有一个特色板块——“安踏希望班”，定向资助家庭困难的高中生，除学业支持外，还配套提供心理陪伴、研学实践等成长支持。首届100名学生已于2024年毕业，高考本科率达到97%，不少人考进了国内顶尖的高校。

学生李菲雨的变化，令人印象很深。刚入班的时，她攥着衣角，连教室门都不敢迈进。仅仅一年之后，她已经敢于站在上千人的舞台上，坦然诉说自己的梦想。她说这是“刻进骨头里的改变”，有一束光推着怯懦的自己，终于敢于望向远方。

希望班班主任郑驽云和这群孩子相处很久，生出很深的感触：外界很容易陷入刻板印象，默认大山里的孩子大多内向自卑。真正走进之后才会发现，他们即便身处逆境，心底依旧向往光亮。

乡村孩子人生选择，容错空间并不大，不少机会一旦错过便很难重来。而体育课，恰恰是成本最低的“挫折课堂”。摔倒，感受疼痛，爬起来，重新再试。运动教给他们的，从来不全是怎么赢得比赛，而是从心底生出一份底气：就算输了，我还可以再试一次。这份精神力量，远比一双崭新球鞋更加珍贵。

短道速滑奥运冠军范可新，曾经在希望班研学营和孩子们交流。在她看来，真正的赢从来不是只求自我圆满，而是彼此照亮、薪火相传。一个人的高光只是转瞬即逝，一群人的共同成长，才拥有穿越时间的长久力量。

越来越多的奥运冠军走进安踏希望班，图为武大靖签名送上寄语。

热闹的颁奖仪式终会落幕，舆论场的热度也终将消散。但一份份扎实的调研报告，会实实在在记下孩子们向前奔跑的痕迹。期待更多乡村孩子穿上合脚的鞋，站上开阔的操场，跑起来，一直跑下去。

文 佘韵卿