2025年《青少年公益实践白皮书》十大调研发现

在这个AI技术飞速迭代的时代，青少年的成长路径正面临前所未有的重构。公益实践，作为连接书本与现实、自我与社会的桥梁，正逐渐成为青少年寻找目标感、建立社会连接、塑造独特人格的关键场域。

由北京师范大学中国公益研究院担任学术支持，北京益行者公益基金会、凤凰网公益和易善教育联合主办的《中国青少年公益实践白皮书》暨优秀案例展评（以下简称《白皮书》），展示作为未来在世界形象的重要代表，展现当代青少年关心社会，关心他人的价值观和社会责任感。这也是中国首部反映青少年群体对社会公益与社会创新活动的认知、态度与实践的研究报告，历时四届，项目覆盖百所顶尖中学、国际学校，26144位小学及初高中生参与调研，样本覆盖1-5线城市及海外主要城市，征集优秀公益实践案例1236份；过去四年来吸引几十家中英文媒体报道的关注与报道，影响公众逾350万人次。

翻开《中国青少年公益实践白皮书》的历年篇章，我们清晰地见证了中国少年公益成长的轨迹：

2022年，我们看到了“热情与觉醒”。中学生展现出积极的创新精神，视野从传统环保扩展至性别平等、动物保护等新兴议题 ；

2023年，我们直面了“挑战与呼吁”。报告揭示了时间冲突、渠道匮乏等现实痛点，发出了家庭、学校与社会亟需合力支持的呼声；

2024年，我们见证了“系统与深入”。公益参与从单纯的好奇转向对社会问题本质的探索，行动更加系统化，跨界合作成为新趋势 。

2025届《白皮书》调研，首次引入“学生–家长配对样本（paired sample）”的调研设计。基于全国范围内学生样本1716份，家长样本1852份，构建了一套“跨代际视角的公益参与关联模型（intergenerational linkage model of youth civic engagement）”，深入了解青少年参与公益的动机、路径、情感回馈与家长期望、家庭社会化机制之间的交互作用，为学校、家庭、公益机构及社会各界提供了更具解释力的实证依据。

本次样本在地区分布上与近年来参与公益实践调研的学生结构基本一致，主要集中于公益教育资源较为丰富的华东、华北地区（尤其是北京、上海），这与优秀案例的区域分布也相互印证。因此，本年度调研结论在整体趋势上具有参考价值，但部分发现可能受到样本地区集中度的影响，在理解与引用时需结合样本特征加以审慎判断。

以下是2025年《中国青少年公益实践白皮书》的10大核心发现：

1. 公益参与已成常态：超八成少年在行动，七成未来“蓄势待发”

数据表明，青少年公益参与率持续高位运行。84.7%的中小学生在过去一年参与过公益活动。更令人欣喜的是，71.6%的青少年表示未来一年有计划继续参与。且过往公益参与时长越长的学生，后续参与意愿越强，公益正在成为一种可持续的生活方式。

2. 为什么做公益？从“履行义务”迈向“自我实现”，“贡献社会”成为首要动力

什么在驱动青少年的公益心？调研显示，“为社会贡献自己的力量”（55.7%）已超越“个人兴趣”（54.3%）和“能力提升”（50.6%），成为青少年参与公益的最主要原因。这标志着新一代青少年的公益动机已从被动的“履行义务”向主动的“自我实现”与社会担当转变。

3. 拦路虎变了：“找不到机会、缺乏指导”成最大障碍，比“没时间”更突出

在阻碍青少年参与公益的因素中，“缺乏参与公益活动机会和渠道”占比高达56.1%，超过了“太忙了，没时间”（45.8%）。这提示我们，社会并不缺有爱心的少年，缺的是可及的、高质量的实践平台与专业指引。

4. 少年心之所向：“自然生态环保”领跑，年轻一代更绿色

在公益主题的选择上，自然生态环保（45.4%）、动植物保护（35.2%）、弱势群体（34.9%）及心理健康（34.2%）是青少年过去一年参与最多的四大领域。而在未来的期待中，自然生态环保以55.9%的占比稳居榜首，显示出年轻一代对绿色可持续发展的强烈关注。

5. 参与方式进阶：“捐钱捐物”仍主流，随年龄增长走向“技能化”与“项目化”

虽然捐款捐物（58.5%）和贡献体力/才艺（36.9%）仍是主流方式，但随着学段增长，参与方式呈现显著的“技能化”趋势。高中生更倾向于利用专业知识，通过线上线下支教、学术调研、产品设计甚至科技发明来参与公益。公益，正从单纯的爱心表达，演进为融合知识与责任的系统实践。

6. 渴望成长：比起“证书”，青少年更想要“知识技能”的硬核提升

在参与公益时，青少年最希望获得什么帮助？66.5%的学生选择了“提升知识技能”，远高于对“师长赞许支持”（25.4%）的需求。这表明青少年渴望在公益中获得真实的成长，而非仅仅是一纸证明。

7. 校园公益新期待：不仅要“听讲座”，更要“走出去”的研学与社团

学校与家庭构成了学生参与公益的核心支持网络（75.7%的机会来自学校或社团）。 对于校园公益，学生最期待的是“组织同学集体外出参与公益研学”（60.4%）以及“建立公益社团”（59.9%）。他们期待走出校园围墙，触摸真实的社会。

8. 全家总动员：七成父母与孩子共行，亲子公益是家庭关系的“润滑剂”

73.5%的孩子表示父母曾和自己共同参加公益活动，且学段越低，父母参与度越高。数据揭示了一个有趣的规律：与父母共同参与公益活动越多，孩子对家庭氛围及亲子关系的认可度越高。公益慈善已成为培育孩子美好品德、传递温暖善意、增进亲子亲密度的日常实践。

9. 家长的心声：愿意全力支持，但苦于“渠道缺乏”与“指引缺失”

88.3%的家长愿意在“鼓励陪伴”方面支持孩子，64.4%愿意提供“能力支持”。然而，“没有机会”（49.1%）和“不知道怎么做”（49.1%）成为制约家长参与亲子公益的主要因素。家长群体对公益慈善有着最本真的认知，但急需社会提供更完善的支持系统。

10. 公益，成长的加速器：突破边界，重塑自我

调研发现，参与公益后，青少年普遍认为这有助于“集体意识、责任意识的形成”（4.43分）和“体现道德素质”（4.38分）。公益实践成为了青少年突破校园边界、触摸真实社会的重要窗口，帮助他们从“履行义务”迈向“自我实现”。

每一个数字背后，都是一颗颗滚烫的少年心。每一次行动背后，都是家庭、学校与社会共同的托举。让我们携手，为青少年提供更多样化的机会、更专业的指导，支持他们在公益的田野上，不仅种下善意，更收获伴随一生的成长力量。

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