安康计划：从“洗手”到“手护”，共绘健康乡村新图景

十年扎根，行动，让美好发生。12月6日，凤凰网行动者联盟2025公益盛典在安徽六安霍山县举办。本届盛典以“十年答卷，扎根的力量”为主题，旨在致敬那些以长期主义深耕社会价值、将责任融入血脉的同行者。当晚，在各界嘉宾和公益行动者的见证下，多个年度公益荣誉盛大揭晓，安康计划——手护未来关爱行动公益项目获评“特别贡献奖（项目类）”。

“手护未来”项目负责人在接受凤凰网公益专访时表示，项目以“手部健康”这一细分领域为精准切入点，将简单的“洗手”动作，升级为融合“理念普及、硬件改善与行为养成”的系统性公益工程，为农村及经济欠发达地区儿童筑牢健康第一道防线，并探索出一个可复制、可持续的公益范本。

负责人指出，项目填补了儿童健康防护中“高频刚需却易被忽视”的空白。通过直接干预手部卫生，以“预防大于治疗”的公共卫生理念为先导，采取“小手拉大手”的模式，让儿童成为家庭健康的传递者，最终推动形成从个体习惯到家庭素养、再到社区健康的正向循环，与“健康乡村”的建设同频共振。

项目负责人强调，“手护未来”不止于被动的“防护”，更致力于主动的“赋能”。未来，项目将继续深化多方联动的“扎根”模式，并计划于未来两年覆盖扩展至500所乡村学校，让“手护未来”的理念与实践跨越地域，守护更多孩子的健康起点，为实现“健康中国”的宏伟蓝图贡献力量。

行动者联盟2025公益盛典评选由凤凰网主办、凤凰网公益承办、协办单位凤凰网安徽频道、迎驾贡酒担任战略合作伙伴，中国乡村发展基金会、中国儿童少年基金会、中国妇女发展基金会、中华社会救助基金会、中国红十字基金会、中国少年儿童文化艺术基金会、中华思源工程基金会、中国残疾人福利基金会、爱德基金会、上海联劝公益基金会、深圳壹基金公益基金会提供联合支持，深圳国际公益学院、长江商学院、北师大中国公益研究院、北京大学非营利组织法研究中心、红十字国际学院提供学术支持。

以下是采访实录：

凤凰网：“手护未来”聚焦儿童手部健康与安全，当下家长对“儿童安全”关注度极高，项目从“手部”这一细分领域切入的社会价值是什么？

项目负责人：“手护未来”以儿童手部健康为切入点，将一个看似简单的“洗手”动作，打造成一个可复制、能持续改变农村及经济欠发达地区儿童健康和未来的公益范本，为同类健康普惠项目提供价值参考。

从健康防护本质来看，手部是儿童日常接触病菌最频繁的载体，儿童卫生习惯尚未固化，此领域干预能直接切断“接触-感染”的关键传播链，有效降低肠道、呼吸道等传染病感染概率，填补了儿童健康防护中“高频刚需却易被忽视”的细分空白，为家长缓解儿童健康焦虑提供了切实解决方案。

从健康理念普及来看，项目以卫生洗手习惯养成为切入点，将其升级为“理念+硬件+科普”的系统公益工程，通过“预防大于治疗”的公共卫生理念，搭配标准化洗手池建设夯实硬件基础，再以保健教师培训、互动课堂等教育形式强化习惯养成，最终联动基金会、教育、疾控、妇幼等多系统形成可持续公益生态。这种模式不仅降低了健康干预的实施难度，更能通过“小手拉大手”效应，让儿童成为家庭健康理念的传递者，带动家长乃至社区健康意识提升，形成“个体习惯-家庭素养-社会健康”的正向连锁反应。

从助力乡村建设来看，项目重点聚焦经济欠发达地区，在改善乡村学校基础卫生条件、普及健康知识的同时，借助多部门协同优势整合优质资源，为乡村振兴中的“健康乡村”建设提供了可复制的实践范本，让儿童健康防护与区域发展需求深度契合，实现公益价值与社会发展目标的同频共振。

凤凰网：对留守儿童、乡村儿童等不同群体，“手护”的需求重点有何不同？项目如何兼顾普遍性与特殊性？

项目负责人：不同儿童群体的“手护”需求各有侧重，项目通过“通用标准+精准适配”实现普遍性与特殊性的平衡。

针对不同的群体，我们要做的第一步是厘清需求重点的差异。具体来看，乡村儿童的核心需求是基础卫生条件改善与健康知识普及，缺乏合格洗手设施、卫生认知不足是主要痛点。而留守儿童除基础卫生需求外，还需兼顾“无人监督”下的习惯养成，依赖学校和公益体系提供持续引导。

因此，我们以专业为支撑，实现健康“手”护。项目建立了覆盖“硬件、课程、师资”的统一保障体系，让所有受益儿童都能获得规范化的“手护”。硬件方面，统一规划建设标准化洗手池，配备充足水龙头并兼顾实用性设计，从源头解决基础卫生设施短缺问题；课程与教具方面，在中疾控、北京疾控专家指导下，制定《学校常见传染病防治》《校园环境卫生健康指导》等标准化课件，配套优盘、培训手册等知识载体，同时设计洗手卡、健康大跳棋、健康动漫等符合儿童认知规律的趣味教具，确保健康知识传递的专业性与有效性；师资方面，联动各省市疾控中心专家深入县域，对项目校保健教师开展系统培训，再由各县妇幼保健院专家走进校园讲授健康课堂，构建“专家-教师-学生”的专业传导链条，保障宣教质量的统一性。

在此基础上，针对不同地域儿童特点调整实施细节，如在偏远乡村加大洗手设施的建设力度，并引导和培养学生自主卫生习惯。

凤凰网：在乡村教育资源有限的情况下，项目对降低儿童患病风险、培养良好习惯有哪些长远意义？有没有数据或案例可以分享？

项目负责人：在乡村教育资源有限的背景下，项目通过“硬件补短板+软件强赋能”，实现儿童健康防护与习惯养成的双重价值，效果有明确数据与实践支撑。

从长远意义来看，首先是降低患病风险，改善乡村学校卫生条件，减少因手部卫生问题导致的肠道、呼吸道传染病，减轻家庭医疗负担与乡村医疗资源压力。其次，培养终身习惯。在儿童成长关键期植入健康意识，形成“饭前便后洗手”等稳定行为习惯，受益终身且可代际传递。第三，弥补资源缺口，以公益力量填补乡村健康教育空白，通过专家指导、教师赋能，让乡村儿童获得与城市儿童同等的健康守护。

从数据和案例上来看，在“手护未来”关爱行动公益项目实施的四年周期里，已覆盖河南、贵州、云南、内蒙古、广东等农村及经济欠发达地区的410所乡村学校，捐建洗手池280个、水龙头1400个，捐赠洗手液等15.8万瓶，发放11.65万套健康手卡、145套大跳棋，组织项目校保健教师培训7场，专家课堂278场，20.92万名学生直接受益。项目成功地将捐赠物资和健康课程，转化为健康知识普及和学生洗手等健康行为习惯的培养；而农村校保健教师也掌握了新的教育工具，赋能感更强；项目同时助力了农村学校健康环境的改善，进而促进了农村在校学生的身体健康；通过“小手拉大手”，广泛的提升了农村家庭的健康意识，增强了社会各界对乡村儿童健康的关注度。

项目校负责人反馈，活动的开展显著提高了农村儿童对“何时洗手”“如何正确洗手”等健康知识的知晓率；农村校园也将卫生防护理念嵌入校园文化，通过发放宣教资料、开设保健教师课堂等形式形成长效氛围。

凤凰网：“手”是孩子探索世界、学习技能的重要载体，项目除了“防护”，是否涉及“赋能”？这种从“保护”到“发展”的延伸，对儿童成长有何深层价值？

项目负责人：“手护未来”不止于“防护”，更通过多元举措实现对儿童的“赋能”，从健康保护延伸至成长关爱，具有深层公益价值。具体举措方面，一是能力培养，通过健康课堂、互动教具（如健康大跳棋），培养儿童自主判断健康风险、主动践行卫生行为的能力，而非单纯被动防护。二是教师赋能，为乡村保健教师提供系统培训与标准化课件，使其掌握专业健康教育方法，成为持续赋能儿童的“种子力量”。三是家庭联动，通过“小手拉大手”模式，让儿童成为家庭健康理念的传播者，带动家长提升卫生意识，形成“儿童赋能家庭”的良性循环。

这些措施能帮助孩子们构建健康自信，让儿童通过掌握卫生技能获得自我保护的能力，助力心理健康发展。此外，还帮助他们培养责任意识，将“手部健康”与“自我负责、关爱他人”关联，引导儿童理解个人行为对自身和家庭的影响，从小培养其个人健康责任意识。

健康的身体是儿童探索世界、学习技能的前提，项目通过降低患病风险、保障身体健康，为儿童的学业进步与全面发展筑牢根基。

凤凰网：本次盛典主题是“扎根的力量”，儿童公益项目“扎根”的关键是家长参与、学校配合还是社区联动？项目未来如何让“手护未来”的理念影响更多人？

项目负责人：儿童公益项目的“扎根”绝非单一主体的孤军奋战，而是家长参与、学校配合、社区联动的“三位一体”协同发力，这一点在“手护未来”项目中体现得尤为鲜明。更重要的是，依托中国儿童少年基金会与广州市蓝月亮公益基金会联合主办，中国家庭教育学会支持，全国各级妇联、教育、疾控、妇幼卫生等各系统协作配合，项目持续获得社会各界的支持，形成了“公信力吸引资源→资源扩大影响力→影响力反哺公信力”的良性循环，为“扎根”提供了坚实保障，也让理念传播更具穿透力。

学校配合是核心载体。学校是儿童集中学习生活的主场景，也是公益服务落地的“最后一公里”。项目由中国儿童少年基金会与广州市蓝月亮公益基金会联合主办，在教育系统支持下，通过在学校建设洗手设施、开展教师赋能培训、开设健康课堂等常态化举措，将健康“手护”融入校园日常；同时借助全国各级疾控、妇幼卫生等系统权威专家的专业指导，让健康干预更具专业性和科学性，确保项目在校园场景中稳定扎根、长效运行。

家长参与是延伸保障。家长是儿童习惯养成的第一责任人，也是公益理念家庭化传播的关键纽带。项目在中国家庭教育学会支持下，通过“小手拉大手”模式，让孩子成为健康知识的传递者，带动家长提升卫生意识；而家长的重视与配合，又能强化孩子在家庭场景中的习惯养成，让校园里的“手护”成果在家庭中巩固深化，实现公益效果的家校协同落地。

社区联动是氛围支撑。社区是连接家庭与学校的重要场域，也是公益生态构建的核心圈层。项目联动全国各级妇联等系统，整合多方资源为项目提供持续支持，通过社区健康宣传、公益活动落地等方式，营造“人人关注儿童卫生健康”的社区氛围；这种氛围又能反向推动家长参与、学校配合的积极性，形成“学校引领、家庭践行、社区护航”的良性生态，让项目真正扎根于社会肌理。

在接下里的发展中，项目目标是支持“一带一路”沿线及周边的农村及经济欠发达地区小学校开展卫生健康教育工作，改善学校洗手及卫生条件，提升当地儿童及家庭卫生健康意识。

未来，我们将深化多方联动，持续完善“公益平台+学校+社区”的长效机制，让项目模式可复制、可推广，并有序拓展项目覆盖范围。按2025-2027年规划，项目将覆盖500所乡村学校，新增洗手池300个、水龙头1500个，捐赠洗手液15.76万瓶、洗衣液1152瓶，发放14.25万册小手卡、6000册大手卡、150套大跳棋，惠及更多乡村儿童。此外，项目还需强化理念传播，借助权威媒体与自媒体平台，通过专题报道、公益话题互动，让“手护未来”理念走进更多家庭；鼓励受益儿童、教师分享实践案例，以真实故事传递公益温度，形成可感知、可共鸣的公益传播氛围。