济公学堂入围凤凰网行动者联盟2025公益盛典年度公益创意
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济公学堂入围凤凰网行动者联盟2025公益盛典年度公益创意

行动让美好发生。凤凰网行动者联盟2025公益盛典四大奖项入围名单于10月30日正式揭晓,济公学堂入围年度公益创意。“最具人气奖”网络投票自即日起至11月10日18:00,在“凤凰网公益频道”官方微信开启。

本届公益盛典以“十年答卷 扎根的力量”为主题,致敬那些点亮希望、步履不停的公益星光与行者。评选自8月19日正式启动,通过组织机构、个人自荐和专家推荐团推荐的报名方式,组委会共计收到736份报名资料。

围绕创新性、专业性、持续性、传播力、影响力和公信力等几大维度,80个报名者(每类奖项入围20个候选)最终入围,继续角逐年度四大公益奖项——年度十大公益人物、年度十大公益项目、年度十大公益创意、年度十大公益企业/机构。最终获奖者将通过评委会打分评出,于12月6日举办的颁奖典礼上正式揭晓。现场还将颁发“乡村振兴行动奖”“抗洪救灾行动奖”“友好型城市推动者”“ESG行动案例榜”等。

行动者联盟2025公益盛典评选由凤凰网主办,中国乡村发展基金会、中国儿童少年基金会、中国妇女发展基金会、中华社会救助基金会、中国红十字基金会、中国少年儿童文化艺术基金会、中华思源工程基金会、中国残疾人福利基金会、爱德基金会、上海联劝公益基金会、深圳壹基金公益基金会提供联合支持,深圳国际公益学院、长江商学院、北师大中国公益研究院、北京大学非营利组织法研究中心、红十字国际学院提供学术支持。

以下公示内容,引自入围方提报的材料:

一、关注的公益领域:

戏剧教育

二、项目简介:

济公学堂项目秉持着 “以文艺化导人心” 的宗旨,由著名表演艺术家游本昌先生发起。这一理念旨在通过戏剧艺术的力量,来启迪心灵、塑造品格,为参与者带来积极的精神滋养。愿景是让每一个孩子,特别是乡村地区的孩子,都能享受到公平且高质量的戏剧教育,通过戏剧发现更好的自己,让艺术的种子在每一个角落生根发芽。聚焦于提升乡村儿童的戏剧教育水平,促进教育公平。通过一系列举措,如为乡村学校提供戏剧美育帮扶、培训乡村教育工作者掌握戏剧教育基础理念并带领孩子们实践等,让乡村孩子能与城市孩子一样,拥有接触和学习戏剧艺术的机会。不仅丰富了乡村儿童的精神文化生活,提升了他们的自信心和表达能力,还为乡村教育注入了新的活力,以艺术教育助力乡村振兴。

济公学堂项目一方面依托国家话剧院等优质戏剧教育资源,为孩子们提供专业的表演指导,保障教学质量。另一方面注重实践,由乡村师生共创的戏剧展演活动,让孩子们在实践中充分体验戏剧魅力,挖掘自身潜能。

截止2024年12月底,累计公益支出2606114.3元;公益项目惠及省份13个,包括河北、河南、贵州、湖南、广东、福建、山东、北京、浙江、重庆、青海、内蒙古自治区、宁夏回族自治区;惠及乡村师生及受众165.66万余人次,惠及学校 2065 所。

三、推荐理由:

创新性:教育模式创新:打破传统艺术教育 “单向灌输” 模式,构建 “师生共创” 机制,引导乡村师生从乡土文化、生活经验中挖掘素材,将地域特色与成长感悟融入戏剧创作,让艺术教育扎根本土 资源整合创新:联动国家话剧院等专业机构,把顶尖戏剧资源下沉至乡村,同时培训乡村教师成为戏剧教育骨干,形成 “专业输入 + 本土造血” 的可持续模式。价值转化创新:将戏剧教育与乡村振兴结合,既通过艺术提升儿童综合素养,又以原创戏剧展现乡村风貌,实现教育赋能与文化传承的双重价值。

专业性:项目广泛联合中国戏剧文学学会、中国国家话剧院等权威专业机构,拥有由众多专业编剧、导演组成的内部专家体系;以及来自北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学,北京联合大学等高校的一线文艺志愿者。 独家研发适合乡村现状的课程“戏剧教育七步法”,用最简单的方法,最大限度地开发学生潜能,体系完整,便于学习,非常适合乡村学生和教师,达到了“人人都能做戏剧教育”的效果。

影响力及公信力:项目由著名表演艺术家游本昌发起。 目前著名演员胡歌、高圆圆、陈龙、唐嫣、宋佳、李雪琴、辛芷蕾、萨日娜,姚基金创始人姚明,导演查文白,央视主持人博尔塔娜等都是项目的宣传文艺志愿者,拥有独特的影响力。 除此之外,项目前后登上《中国慈善家》杂志和《南风窗》杂志, 获得人民日报、人民网、中国网、央视吾家吾国、央视网云顶对话、凤凰网君品谈等官方媒体的报道与认可。

持续性:师资培育中通过系统理论授课与沉浸式实操训练相结合,让参与培训的教师扎实掌握戏剧教育核心方法。更构建 “辐射式” 成长体系,让成长起来的老师们将所学成果从所在学校辐射到周边学校,再到乡镇、县域及更广泛的其他地区,形成 “培训—实践—再传播” 的良性循环,让优质戏剧教育资源从单点突破到全域覆盖,实现可持续的规模化推广。 将积累的经验演出剧目整理形成剧本集并动态更新,汇聚成宝贵的项目资料,为教师开展戏剧教学和排演提供丰富参考,助力项目资源的长效复用与传承。

四、主要事迹:

2024年8月20日-22日,在浙江嘉兴南湖主办济公学堂中小学戏剧教育教师研修班,联合中国戏剧文学学会构建专业培训体系,为区域中小学培养戏剧教育骨干力量,夯实基层艺术教育基础。

2024年9月24日-27日,深入贵州贞丰县策划儿童戏剧县域汇演,携手北京桂馨慈善基金会搭建乡村儿童艺术展示平台,通过戏剧实践丰富县域儿童精神文化生活,推动艺术教育下沉乡村。

2024年10月24日-25日,在青海湟中开展戏剧教师美育浸润行动,联合北京桂馨慈善基金会实施针对性教学指导,将戏剧美育理念融入日常教学,助力当地教师提升艺术教育创新能力。

2024年11月16日,于杭州市清风山房成功举办贵州贞丰县永丰街道必克小学 《庆丰收》戏剧展演,让乡村的师生们带着自己的民族元素走出大山,生动展现艺术教育与乡土文化融合的实践成果。

2025年3月13 日-6月19日,在北京市门头沟大峪第一小学打造“戏剧润心 向阳而生” 济公学堂校园戏剧培育项目,联合中国国家话剧院构建 “戏剧教育 + 排演指导 + 成果展示” 全链条培育模式,助力构建特色校园戏剧生态。

2025年3月22日-23日,在河北鹿泉石家庄幼儿师范高等专科学校开展济公学堂・戏剧教师培训,联合中国戏剧文学学会拓展戏剧教育应用场景,重点提升学前教育阶段教师的戏剧教学实践能力。

2025年5月23日-24日,走进湖南永顺实施县域乡村小学戏剧赋能计划,联合北京桂馨慈善基金会激活乡村学校艺术教育内生动力。此前培训中涌现的优秀教师作为讲师参与其中,有效发挥骨干师资辐射作用,惠及县域多所乡村小学。

2025年6月9日-13日,在青海湟中启动 “ME・济公学堂戏剧教育课”戏剧展演活动 ,汇聚了全区五所戏剧教育种子学校的师生代表,带来了 10 部融合历史智慧与童真视角的精彩剧目,充分展示出乡村戏剧教育的实践成果。

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