七只小鹿扬帆起航 助力中小学志愿服务

自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。素质教育，是提升民众素质的有效途径。党的二十大报告中提出，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。

2017年，教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（教材〔2017〕4号）中明确指出，综合实践活动的主要方式及其关键要素之一的社会服务是指学生在教师的指导下，走出教师、参与社会活动，以自己的劳动满足社会组织或他人的需要，如公益活动、志愿服务、勤工俭学等。这标志着，公益实践已成为培养孩子综合能力的全新方式。作为社会服务的一种主要形式，参加社会公益活动和志愿服务已被纳入国家素质教育体系。

志愿服务的作用和功能深藏于教育的价值和使命之中。“教育”的价值不仅仅在知识的传授，它是“教书”和“育人”的辩证统一，其中，“育人”是更具精神和人本价值的目标，在整个教育教学和人才培养中具有决定性、导向性的意义。正如我国著名教育家陶行知所说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

应加强教育引导，强化中小学生志愿服务意识，努力实现中小学志愿服务教育持续健康稳定发展。

中小学志愿服务从公益研学启蒙，公益研学从七只小鹿开始。

“七只小鹿公益研学”是依托10多年志愿服务行业经验而推出的针对于中小学公益研学项目，专为6-15岁中小学生提供志愿服务教育，开展“中小学志愿服务+”的行动。

作为连接中小学志愿服务的桥梁，七只小鹿围绕“劳动教育、体育运动、自然环保、传统文化、科技创新、应急避险、关怀倡导”七大主题活动，通过PBL项目制学习方法，开展社会公益实践活动，让更多孩子从小了解公益、参与公益，开拓孩子的好奇心、认知观、社会公民意识、解决问题能力与生活能力，增强孩子的团队合作意识，提升自身综合素质。增强学生社会责任感和社会实践能力。

11月13日，企鹅保育员公益研学活动正在招募中，有一群小绅士在等待小朋友们的帮助，他们是远道而来的洪堡企鹅！七只小鹿公益研学平台通过研学方式践行公益活动，让营员们通过志愿服务活动、企鹅保育活动，跟随海洋馆的老师们学习企鹅知识、了解企鹅生活习性、近距离接触投喂企鹅宝宝等活动，感受企鹅的憨厚可爱，学习并了解保护易危物种动物，呼吁宣传保护动物。

助力中小学志愿服务，七只小鹿已经扬帆起航！