为中国优质教育资源缺乏地区的儿童与教师创建蒲公英儿童图书馆,以此为载体,提高乡村教育水平,促进阅读推广,使乡村儿童受到人性化的、高质量的教育;在中国推动更多的学校“符合儿童发展需要”,使乡村儿童成长为懂得自我价值的人,拥有求知的热情,独立的思考,以及,获得将爱心传递、继续帮助他人的自发意识,成为有责任感的社会公民。
项目特色:好理念——真正的儿童视角;好图书——精选约5000册最优质儿童读物;好环境——富有儿童视角,有助于儿童的审美养成;好课程——为乡村教师提供系统的教育职业素质培训。
蒲公英儿童图书馆全国影响力:2008年7月至2020年10月覆盖20个省市 69县区,建成203座小学馆,1座中学馆,1座城市社区馆(上海浦东),1 座小伞种图书馆,2座代建图书馆,250000+师生受益。蒲公英儿童图书馆被捐款方誉为“中国最美好的乡村儿童图书馆”。
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