六年级的吴少鑫第一次上急救课程,他看着老师演示完一整套心肺复苏急救过程,得出一个结论:“要当一个专业的好人。”
这是一场关爱留守儿童的公益活动,星星点灯公益项目这一站来到安徽滁州市第四小学。授课老师则是一位专业人士——国内首家提供急救的NGO“第一反应”合伙人张琳。
星星点灯安徽站急救课现场
为留守儿童带来一堂专业急救课
什么是专业的好人?吴少鑫已经有了答案:“要取证,要先确认自己安全,还有环境安全,然后再可以去帮助别人。”
在农村基础施舍、互联网覆盖率,以及儿童生存环境得到明显改善的今天,对于像吴少鑫这样的留守儿童来说,物质的帮扶固然需要,全面的教育则尤为可贵且必要。
前不久,教育部亦对十三届人大三次会议第6670号建议给出答复,明确将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育,将急救知识纳入基础教育相关课程。
这场公益活动的主办方是中英人寿,他们的“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”已经持续了11年。今年的主题“守护生命,行动有我”正好契合了这个时代和政策的背景。
星星点灯江苏站参与活动的学生们
在河北石家庄新乐市长寿学校,10岁的王梦霏说:“今天急救课程中,老师讲的打电话给120,印象特别深刻,我觉得很有用,在遇到紧急情况的时候,最起码知道打120。”
10岁的刘佳蕊说:“我觉得心肺复苏印象最深刻,因为它可以救命。我学会了这个按压的姿势,自己再多练一练,以后万一真的是遇到这种情况,可以帮助别人。”
来自黑龙江的留守儿童崔鑫博知道了“在病人心脏瞬停的一瞬间,可以在短暂的4分钟内,心肺复苏可以起到救人的作用。”
“即使不是大人,我也能帮助别人、照顾祖父母”
今年,中英人寿星星点灯公益项目在14个省份开展了“健康·星课堂-课程培训”与“小小急救员”比赛。“星星点灯公益项目”带着拥有专业急救知识的医生、医疗志愿者为留守儿童开展生命守护健康教育活动,培养留守儿童的意外伤害、急救知识、健康知识、就医意识等,帮助他们树立起强国自信。
谈及今年公益计划的主题,中英人寿总裁俞宁在此前的一次采访中曾说,“留守儿童作为一个特殊群体,他们大多是和祖父母等等在乡村生活,离我们在城市所感受到的,能够享受到的医疗资源更远一些。同时他们能够接触到的健康、保障等等这方面的知识也有限。照顾他们的祖父母年龄也偏大,可能也会有一些突发的疾病。因此,为这些孩子们普及健康和急救知识十分必要也非常有意义”
星星点灯河北站现场
在实地走访中,问及每个留守儿童最想对在外打工的父母说些什么,他们最常表达的就是:“爸爸妈妈辛苦了”“我和爷爷奶奶生活得很好”或者是“你们照顾好自己,奶奶把我照顾得很好”。
就像吴少鑫所说,上完这节专业的急救课程后,让他知道了,“我们就算不是大人,也可以当一个小大人,去帮助别人,还可以帮助父母和爷爷奶奶。”王梦霏的梦想变成了“长大以后我想当医生,因为医生能救很多人,今年(指新冠疫情背景下)看到那么多医生很勇敢,我也要像他们一样。”
对于留守儿童来说,急救课程似乎除了传授“新鲜”的知识,还让他们知道一直以来“被关爱”的自己,也可以通过学习在关键时刻去守护别人的生命。
在星星点灯公益项目的江苏站,中英人寿江苏分公司代表徐祝军也说过,“我见证了参加我们公益活动的儿童发生的变化,他们很多都找回了自信,也确实感受到了被爱的幸福。”
中英人寿星星点灯江苏站现场
此次活动于今年10月23日启动,初衷是因为新冠疫情之下,部分地区留守儿童的保护和救助工作进入真空地带,在疫情防控常态化的当下,希望让孩子们建立正确、科学的健康安全意识。
实际上,作为保险行业内关爱留守儿童最早、历时最长的公益项目,从2010到2020年,“星星点灯”已走过11年。11年中,走过了14个省份,捐建了29间关爱小屋,为50多所村小送去物资,帮扶逾15万名留守儿童。
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